Ziele des Praktikums

Die Ziele des Betriebspraktikums am Gymnasium

Die Zielsetzung des Betriebspraktikums ergibt sich aus dem Bildungs- und Erziehungsauftrag des Lehrplans für das Gymnasium. Im Rahmen des Themengebietes „Berufswahl und Berufsausübung“ im Fachlehrplan für Wirtschaft und Recht in der 9. Jahrgangsstufe sollen sich die Schüler „bereits frühzeitig und praxisnah und weitgehend selbstständig mit der Arbeitswelt auseinandersetzen“.

Bei der Suche nach einer geeigneten Praktikumsstelle und der anschließenden Durchführung des Praktikums vertiefen die Schülerinnen und Schüler ihre im Unterricht erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten, indem sie

• sich Kenntnisse über Berufe, Berufsrichtungen oder Berufsfelder aneignen und sich einen größeren Überblick über mögliche Berufe verschaffen,

• verschiedene berufliche Anforderungsprofile kennen lernen,

• sich ihrer Neigungen, Interessen und Fähigkeiten bewusst werden,

• ihre Eignung für ihren Berufswunsch durch praktische Mitarbeit überprüfen, um bereits im Vorfeld der Berufswahl der Gefahr des Ausbildungsabbruchs zu begegnen.

Die Schülerinnen und Schüler sollen den Betrieb kennen lernen

• als Ort der betrieblichen Leistungserstellung,

• zur Überprüfung bzw. Korrektur der im Unterricht erworbenen Kenntnisse über betriebs- und volkswirtschaftliche Sachverhalte,

• als Sozialgebilde, indem sie die Situation des arbeitenden Menschen im Betrieb und die Einbindung des Einzelnen in eine betriebliche Ordnung erleben, sowie

• als Ort der praktischen Umsetzung neuer Technologien.

Schülerinnen und Schüler der Oberstufe sollten in einem Praktikum darüber hinaus die Anforderungen kennen lernen, die im Rahmen akademischer Berufe und anspruchsvoller Ausbildungsberufe an sie gestellt werden. Der Prozess der Studien- und Berufswahl der Abiturienten wird somit durch praktische Erfahrungen bereichert und kann zielorientierter und verantwortungsbewusster durchlaufen werden.

Besondere Bedeutung hat das Betriebspraktikum für Mädchen; sie sollen ermuntert werden, auch technische Berufe in ihren Berufswahlprozess einzubeziehen.