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P-Seminare Gymnasium Arbeitswelt

Die Gewinner stehen fest! Förderpreis P-Seminar 



Zwischen 1. Juli und 25. September 2009 konnten die bayerischen Gymnasien ihre P-Seminar-Ideen in sprungbrett eintragen und sich auch zum Förderpreis anmelden.

 

Zum Schuljahr 2009/2010 waren rund 2.700 P-Seminare an den gut 400 bayerischen Gymnasien gestartet, etwa ein Zentel davon hatte sich um den Förderpreis beworben.

 

Folgende Gymnasien erhalten für ihre innovative P-Seminare ein Förderpreis:

Oberfranken

Dientzenhofer-Gymnasium Bamberg
Jean-Paul-Gymnasium Hof
Walter-Gropius-Gymnasium Selb

Mittelfranken

Emil-von-Behring-Gymnasium Spardorf
Reichsstadt-Gymnasium Rothenburg
Werner-von-Siemens-Gymnasium Weißenburg

Unterfranken

Olympia-Morata-Gymnasium Schweinfurt
Johann-Philipp-Schönborn-Gymnasium Münnerstadt
Alexander-von-Humboldt-Gymnasium Schweinfurt

Oberpfalz

Privat-Gymnasium Pindl e.V. Regensburg
Robert-Schuman-Gymnasium Cham
Albrecht-Altdorfer-Gymnasium Regensburg

Niederbayern

Gabelsberger-Gymnasium Mainburg
Burkhard-Gymnasium Mallersdorf-Pfaffenberg
Gymnasium Dingolfing

Oberbayern

Maria-Ward-Gymnasium Altötting
Luitpold-Gymnasium Wasserburg
Gymnasium Kirchheim bei München

Schwaben

Holbein-Gymnasium Augsburg
Paul-Klee-Gymnasium Gersthofen
Gymnasium Königsbrunn

 

Hier die offizielle Pressemitteilung, des Bayerischen Staatsministerums für Unterricht und Kultus.

 

Herzlichen Glückwunsch vom sprungbrett-Team!

 


 

 

Ab dem Schuljahr 2009/2010 werden in der neuen Oberstufe an den bayerischen Gymnasien Projekt-Seminare mit der Arbeitswelt durchgeführt.

Schüler arbeiten in Teams (Projektgruppen) an einem konkreten Projektauftrag und in enger Zusammenarbeit mit Partnern aus der Arbeitswelt. Die Projektaufträge können unterschiedliche Fachgebiete ansprechen. Somit können auch die Projektgruppen interdisziplinär zusammengestellt sein.
Durch die gezielte Einbindung außerschulischer Partner sollen dabei alle Schülerinnen und Schüler der Oberstufe realitätsnahe Einblicke in die Arbeitswelt erhalten.

Engagieren auch Sie sich für mehr Praxisbezug an den Schulen und geben Sie einem Schülerteam einen Projektauftrag, oder stellen Sie sich als Partner zur Verfügung!

Ziele:
- Vermittlung von Berufwahl- und Berufsweltkompetenz
- praxisnahe Projektarbeit mit Partnern aus der Arbeitswelt 
- Einblicke in die Arbeitsrealität
- Erwerb von methodischen und sozialen Kompetenzen
- Impulse für die berufliche Orientierung der Schülerinnen und Schüler

Projektpartner und ihre Rolle:
Partner kann die gesamte Arbeitswelt sein: Unternehmen, Behörden, kommunale Betriebe, Freiberufler, kirchliche, soziale oder kulturelle Einrichtungen, Forschungseinrichtungen, Vereine und Verbände. 
Sie können auftreten als: Auftraggeber oder Auftragnehmer eines Projekts, Berater oder Referent.

Nutzen für die Partner: 
- Standortsicherung durch gesellschaftliches Engagement
- Imagegewinn
- zielgerichtete und vorausschauende Nachwuchsakquise
- Mitgestaltung der Schulentwicklung
- Nutzen der der Kompetenzen und Kreativität der Schülerinnen und Schüler

Aufwand für die Partner:
je nach Ausgestaltung der Projektkooperation zwischen einem halben Tag und 20 Tagen pro Jahr.

Wie funktioniert's? 
Sie können sich orientieren, welche Projektideen es schon gibt und wer noch Partner sucht. - Hier zur Projektesuche.
Nach der Registrierung können auch Sie Ihre Ideen einstellen. - Hier registrieren
Schulen loggen sich bitte direkt über ihren Schulaccount ein. - Sie haben noch keinen Schulaccount? Hier registrieren.

Wie machen's die anderen? - Sehen Sie sich hier einige Best-practice-Beispiele an! 

Weitere Informationen finden Sie im Flyer oder unter www.gymnasiale-oberstufe-bayern.de.

Bei Fragen, Schwierigkeiten oder Anregungen nehmen Sie bitte mit uns Kontakt auf.

Wir freuen uns auf Ihr Engagement!


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