--- title: "Die P-Seminar Preisträger 2020/22: Sprungbrett Bayern" url: "https://www.sprungbrett-bayern.de/lehrkraefte/angebote/p-seminar-preis-2021/23/" description: Der P-Seminar Preis 2020/22 prämiert erneut die besten P-Seminarprojekte von Schülerinnen und Schülern in Bayern. Hier gehts zur Übersicht aller Preisträger. date: 2023-08-10 modified: 2024-02-28 keywords: - P-Seminar - Preisverleihung - Gymnasium - Bayern - Schüler --- # Die P-Seminar Preisträger 2020/22: Sprungbrett Bayern ![Glühbirne in gezeichneter Denkblase auf schwarzer Tafel.](https://www.sprungbrett-bayern.de/fileadmin/_processed_/7/7/csm_Idee_Copyright_TeroVesalainen_f5539b9393.jpg) Eigene, kreative Ideen einbringen und diese in enger Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern umsetzen – die Projekt-Seminare ermöglichen Schüler\*innen der gymnasialen Oberstufe praxisnahe Einblicke in die Arbeitswelt. Auf dieser Seite haben wir Ihnen die Gewinner des P-Seminar Preises 2021/23 zusammengestellt. Liegt uns eine Freigabe der Schule vor, finden Sie beim jeweiligen Thema eine Projektbeschreibung. Haben Sie Fragen? Dann kontaktieren Sie uns gern. Die P-Seminar Preisträger 2023 ------------------------------- Der P-Seminar-Wettbewerb wird seit 2011 vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus und seinen Kooperationspartnern, der Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e. V., dem Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e.V. und der Eberhard von Kuenheim Stiftung der BMW AG für alle Gymnasien in Bayern ausgeschrieben. Das Kooperationsprojekt leistet einen wichtigen Beitrag zur Qualitätssicherung in der beruflichen Orientierung speziell an den Gymnasien. **Die P-Seminar-Preisträger 2023** **Robert-Schuman-Gymnasium Cham** Seminar-Thema: „Anne Frank – ein Mädchen schreibt Geschichte“ (Leitfach: Deutsch) - *multimediale Ausstellung, Lesungen, Theater, Zeitzeugengespräche* **Camerloher-Gymnasium Freising** Seminar-Thema: „Escapism – Planung und Gestaltung eines Escape-Rooms für den Mathematikunterricht“ (Leitfach: Mathematik) - *Entwicklung und Umsetzung eines virtuellen Escape-Rooms für die Unter- und Mittelstufe, der Schülerinnen und Schüler für mathematische Themen begeistert* **Gymnasium Höchstadt a.d. Aisch** Seminar-Thema: „Stadtarchäologie – Der verschwundene Zwickturm“ (Leitfach: Geschichte) - *Erkundung und Dokumentation von Aufbau, Abmessungen und möglicher Überreste eines Turms der Höchstädter Stadtmauer* **Johann-Schöner-Gymnasium Karlstadt** Seminar-Thema: „Wir verpacken einen Kirchturm“ (Leitfach: Religionslehre) - *Verpackung eines 30 Meter hohen Kirchturms* Die vier Gewinner-Schulen wurden von der Jury aus den 24 Vorrundensiegern ausgewählt. Die Vorrundensieger des Jahrganges 2021/23 im Überblick --------------------------------------------------------- Oberbayern - Ost Camerloher-Gymnasium Freising: Escapism – Planung und Gestaltung eines Escape-Rooms (Leitfach: Mathematik)Leider keine Beschreibung vorhanden. Gymnasium Kirchheim bei München: Aktionstage gegen Antisemitismus und Islamfeindlichkeit (Leitfach: Katholische Religionslehre)Das P-Seminar bietet an den Stationen Erinnern - Bewusstwerdung - Wissen - Handeln - Vertiefung/Reflexion vielfältigste Möglichkeiten, mit allen fünf Sinnen und dem Intellekt Judentum und Islam kennenzulernen. Eigene vorgefasste Haltungen, bedenkliche gesellschaftliche Tendenzen (bis hin zum Mord) und die mannigfachen Formen von Diskriminierung werden ohne erhobenen Zeigefinger aufgedeckt und Handlungsalternativen aufgezeigt. #### Kooperationspartner - Kübra Böler, Alisa und Dani / Meet a Jew, Dr. Norbert Reck, Gönül Yerli. #### Kontakt **OStD Matthias Wermuth Heimstettner Str. 3 85551 Kirchheim bei München 089 90778490 Luitpold-Gymnasium Wasserburg am Inn: Entwicklung eines Stadtspiels für die Stadt Wasserburg (Leitfach: Wirtschaft und Recht)Auf Initiative von Herr Gerd Maas vom Wirtschafts-Förderungs-Verband Wasserburg entstand im P-Seminar Wirtschaft & Recht unter Leitung von OStRin Andrea Kaltenhauser ein Stadtspiel für die Stadt Wasserburg. Ziel des Stadtspiel war es, Familien mit Kindern unterhaltsam durch die Altstadt von Wasserburg zu führen und dabei zusätzliche Besucher nach Wasserburg zu locken. Das Spiel ist in Form einer Schnitzeljagd konzipiert. Zwölf Rätsel und eine Schlussaufgabe sind in eine spannende Geschichte eingebettet und müssen während des Spiels gelöst werden. Der Flyer mit dem Stadtspiel umfasst 28 Seiten und kann an der Tourist-Info in Wasserburg abgeholt werden, er steht aber auch zum Ausdrucken digital auf der Webseite des Wirtschafts-Förderungsverbands zur Verfügung. #### Kooperationspartner - Wirtschafts-Förderungs-Verband Wasserburg, Dipl.-Kfm. Gerd Maas - Grafikbüro echtNET GbR, Joachim Plenert und Martin Schwangler #### Kontakt **OStDin Verena Grillhösl Salzburger Str. 11 83512 Wasserburg a. Inn 08071/5956-0 Oberbayern-West Carl-Spitzweg-Gymnasium Germering in Unterpfaffenhofen: DigiMint am CSG – Digitale Lernmedien von Schülern für Schüler (Leitfach: Biologie)Leider keine Beschreibung vorhanden. Willibald-Gymnasium Eichstätt: Der Bauernkrieg 1525 – und was geht er uns heute noch an? (Leitfach: Geschichte)Leider keine Beschreibung vorhanden. Gymnasium Starnberg: Neues Licht aus Pompeji (Leitfach: Latein)Leider keine Beschreibung vorhanden. München Michaeli-Gymnasium München: DIY Kommunalpolitik – Demokratie auf Rädern (Leitfach: Sozialkunde)Leider keine Beschreibung vorhanden. Erzbischöfliches Maria-Ward-Gymnasium Nymphenburg: Grünes Klassenzimmer (Leitfach: Biologie)Leider keine Beschreibung vorhanden. Wittelsbacher-Gymnasium München: Departure Neuaubing (Leitfach: Geschichte)Leider keine Beschreibung vorhanden. Niederbayern St. Gotthard-Gymnasium Niederalteich: Die Mönche und das Bier – Dem Niederaltaicher Klostergold auf der Spur (Leitfach: Katholische Religionslehre)Leider keine Beschreibung vorhanden. Johannes-Turmair-Gymnasium Straubing: Planung, Errichtung und Inbetriebnahme einer Wetter- und Klimastation am Johannes-Turmair-Gymnasium (Leitfach: Geographie)Im Projektseminar fand nacn der Theorie- und Planungsphase (u.a. Standortsuche und -auswahl, Sensorenauswahl, Sponsoring usw.) in Zusammenarbeit mit den externen Partnern die Einrichtung der knapp 2000 € teuren Wetter- und Klimastation am Schulgelände statt. Zusätzlich dazu erfolgte durch eine Schülergruppe des Seminars die Programmierung und Gestaltung einer Website, auf der die Wetterdaten der Station direkt übertragen werden und mit der Schulwebsite verlinkt werden können. #### Kooperationspartner - Martin Bohmann (Betreiber des Wettermessnetzes Ostbayern) - Fa. Krinner-Group, Straßkirchen - Bauamt und Stadtgärtnerei Stadt Straubing #### Kontakt **StDin Kristina Kurz** Am Peterswöhrd 5 94315 Straubing 09421/84100 Schwaben Albrecht-Ernst-Gymnasium Oettingen: Start up! – Mit Kreativität und Unternehmergeist (Leitfach: Kunst)Während des Projektseminars setzten die SchülerInnen in Teams innovative Produktideen um und vermarkteten diese. Neben der Entwicklung und Herstellung der selbstgefertigten Erzeugnisse arbeiteten daher alle Startups an einem Marketingkonzept, welches sie abschließend mit Hilfe eines Verkaufsstandes der Öffentlichkeit präsentierten. Individuell nutzten die Gruppen in verschiedenen Bereichen außerschulische Expertise und eigneten sich selbst Fähigkeiten an.. #### Kooperationspartner - Susann Budewig #### Kontakt **OStD Christian Heinz** Goethestr. 36 86732 Oettingen 09082/96900 Valentin-Heider-Gymnasium Lindau: Geschichte schreiben (Leitfach: Deutsch)Die Idee war die Erstellung eines interaktiven Stadtmodells der Inselstadt Lindau im Bodensee. QR-Codes auf den mit Aquarellfassaden versehenen Schaumstoffobjekten führen zu selbstgeschriebenen fiktiven Erzählungen auf Basis recherchierter realer historischer Ereignisse. Externe Partner waren der Historische Verein Lindau, zudem die damit eng verbundenen Institutionen Stadtarchiv und Stadtbibliothek sowie das Kulturamt Lindau, mit dem im Anschluss nun über eine touristische Verwertbarkeit der Modells gesprochen werden soll. #### Kooperationspartner - Historische Verein Lindau - Stadtarchiv Lindau - Stadtbibliothek Lindau - Kulturamt Lindau #### Kontakt **OStD Christian Heinz** Ludwig-Kick-Straße 19 88131 Lindau 08382949 - 530 Vöhlin-Gymnasium Memmingen: Juniorbotschafter für das Europäische Parlament (Leitfach: Sozialkunde)Leider keine Beschreibung vorhanden. Oberpfalz Robert-Schumann-Gymnasium Cham: Anne Frank – Ein Mädchen schreibt Geschichte (Leitfach: Deutsch)Das P-Seminar Deutsch organisierte die multimediale Ausstellung »Deine Anne. Ein Mädchen schreibt Geschichte« und schuf so ein kulturelles Angebot der ganz besonderen Art. Im Vordergrund sollte dabei die Möglichkeit zur Auseinandersetzung mit Antisemitismus, Rassismus und Diskriminierung sowie mit der Bedeutung von Freiheit, Gleichberechtigung und Demokratie stehen. Um die vorwiegend jugendlichen Besuchsgruppen aus den weiterführenden Schulen der Region durch die Ausstellung zu begleiteten und Gespräche darüber auf Augenhöhe anzuregen, ließen sich die Seminarteilnehmer\*innen von Mitarbeiter\*innen des Anne-Frank-Zentrums zu Peer Guides qualifizieren. Außerdem erstellten sie ein umfangreiches Rahmenprogramm mit zahlreichen Angeboten für Schulklassen und Jugendgruppen sowie diversen kostenlosen Veranstaltungen für die gesamte Öffentlichkeit, wie z.B. eine Führung durch den jüdischen Friedhof, Theateraufführungen, Autorenlesungen, Kinovorführungen, Konzertabende und vieles mehr, um die Attraktivität der vierwöchigen Ausstellung weiter zu steigern und so noch mehr Menschen auf die Thematik aufmerksam zu machen. #### Kooperationspartner - Anne-Frank-Zentrum Berlin - Kreisjugendring Cham - Landkreis Cham - „Meet a Jew“ Berlin - Rotary Club Cham - Sparkasse Cham - Stadt Cham - Stadtarchiv Cham #### Kontakt **StD Rudi Zell** Klosterstraße 9 93413 Cham 09971-858050 Benedikt-Sattler-Gymnasium Bad Kötzting: Burg-App Runding (Leitfach: Geschichte)Die zwölf KursteilnehmerInnen haben im Rahmen des Projekts eine App zur Burg Runding gestaltet. An diesem Ort befindet sich seit ein paar Jahren eines der größten Freilichtmuseen Ostbayerns. In Zusammenarbeit mit der Gemeinde Runding und den Burgfreunden Runding e.V. wurde eine App gestaltet, die für Einheimische wie Touristen gleichermaßen Wissenswertes und Interessantes zu dem einzigartigen historischen Ort bereitstellt. Ziel war, die App inhaltlich und technisch einfach zu halten und dennoch einen gehaltvollen Überblick zu ermöglichen. #### Kooperationspartner - Gemeindeverwaltung Runding #### Kontakt **StD Ulrich Effenhauser** Bgm.-Dullinger-Str. 23 93444 Bad Kötzting 09941 94660 ​​​​​​​ Johannes-Andreas-Schmeller-Gymnasium Nabburg: Geräuschedatenbank, Geräuschesammler (Leitfach: Geschichte)Leider keine Beschreibung vorhanden. Oberfranken Herder-Gymnasium Forchheim: Forchheim in Bildern und Texten (Leitfach: Deutsch)Ziel des P-Seminars war die Gestaltung eines Fotobuchs, das die Heimatstadt der Schülerinnen und Schüler v.a. aus ungewöhnlichen Blickwinkeln zeigt und die oft übersehenen Ecken präsentiert. Versehen mit kurzen eigenen oder passenden fremden Texten soll der Bildband den Jugendlichen ihre Heimat präsent erhalten, egal wohin sie ihr Weg nach dem Abitur führt. Gleichzeitig macht das entstandene Buch aber auch Werbung für Forchheim und kann für „Auswärtige" wie beispielsweise Partnerschulen im Ausland als Gastgeschenk dienen. #### Kooperationspartner - Foto Brinke GmbH Forchheim - Rudolf Fritsche GmbH Forchheim - Rotary Club Forchheim #### Kontakt **OStD Dr. Bruno Kuntke** Luitpoldstraße 1 91301 Forchheim 09191/70990 Gymnasium Alexandrinum Coburg: Erstellen und Erproben mathematischer Spiele (Leitfach: Mathematik)Es wurden verschiedene Ideen entwickelt um mit jüngeren Schülerinnen und Schülern mathematische Fertigkeiten spielerisch zu üben und zu erweitern. Dabei wurde verschiedene existierende Spiele zur Vorlage genommen, und um entsprechende mathematische Komponenten erweitert. So wurde aus „Mensch ärgere dich nicht“ ein Spiel „Mensch verrechne dich nicht“ entwickelt, oder die Idee von „Jenga“ wurde zu einem „Mathe-Jenga“ erweitert, das in großem Maßstab gebaut wurde. Zusätzlich wurde die Spiele mit Schülerinnen und Schülern an einer Grundschule erprobt. #### Kooperationspartner - TechnoGrav Coburg - Sparkasse Coburg-Lichtenfels - Brose Fahrzeugteile Coburg - Emil-Fischer-Grundschule #### Kontakt **OStD Stephan Feuerpfeil** Seidmannsdorfer Straße 12 96450 Coburg 09561 894200 aiser-Heinrich-Gymnasium Bamberg: Virtuelle Räume: Erstellen einer Virtual Reality-Exkursion (Leitfach: Geographie)Leider keine Beschreibung vorhanden. Mittelfranken Gymnasium Höchstadt a. d. Aisch: Stadtarchäologie – Der verschwundene Zwickturm (Leitfach: Geschichte)Das Seminar stellte sich zur Aufgabe, einen verlorenen Turm der ehemaligen Stadt-befestigung mit modernen archäologischen Mitteln zu lokalisieren. Gemeinsam mit dem Lehrstuhl für Archäologie des Mittelalters und der Frühen Neuzeit an der Uni-versität Bamberg wurde zunächst eine geodätische Prospektion und anschließend eine zweiwöchige Grabung durchgeführt, bei der die Fundamente des Turms gefunden wurden. Parallel dazu wurde eine Bauaufnahme von den umgebenden Abschnitten der Stadt-mauer erstellt, die als Grundlage für die anstehende Sanierung dient. Die Ergebnisse des Projekts wurden in einer Sonderausstellung im Museum der Stadt Höchstadt der Öffentlichkeit präsentiert. #### Kooperationspartner - Lehrstuhl für Archäologie des Mittelalters und der Frühen Neuzeit an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. - Stadt Höchstadt a.d.Aisch - Museum der Stadt Höchstadt a.d.Aisch. - Heimat- und Verschönerungsverein Höchstadt a.d.Aisch - Architekturbüro Georg Leyh, Höchstadt a.d.Aisch - Ingenieurbüro Thomas Leyh, Höchstadt a.d.Aisch - Bayerisches Landesamt für Denkmalpflege (BLfD), Referat B III: Praktische Bodendenkmalpflege, Nürnberg #### Kontakt **StD Alois Selder** Bergstraße 4 91315 Höchstadt a.d.Aisch 09193 639730 Dürer-Gymnasium Nürnberg: Religionenreise (Leitfach: Evangelische Religionslehre)Schülerinnen mit unterschiedlichen religiösen Prägungen und Hintergründen entwickeln für Kinder Fragen zum Christentum, zum Islam und zum Judentum, führen Interviews mit Vertretern der drei Religionsgemeinschaften und produzieren ein aufwändiges Video. Es ist spannend wahrzunehmen, wie die unterschiedlichen Vertreter der Religionsgemeinschaften auf ähnliche Fragen sehr unterschiedliche Antworten geben und zugleich durch gegenseitigen Respekt geprägt sind und damit deutlich machen, dass unterschiedliche Haltungen in Religionsfragen gleichzeitig verbunden sind mit einem klaren Bekenntnis zu unserer pluralen Gesellschaft, in der Menschen mit verschiedenen Grundüberzeugungen gemeinsam leben können und wollen. #### Kooperationspartner - Vertreter des Judentums: German Djanatliev - Vertreter des Islam: Yücel Hüseyn - Vertreter des Christentums: Reiner Geißdörfer #### Kontakt **OStD Reiner Geißdörfer** Sielstr. 17 90429 Nürnberg 0911-231-1620 ​​​​​​​ Paul-Pfinzing-Gymnasium Hersbruck: Erneuerbare Energien in Experimenten und Spielen entdecken und verstehen – Schüler (Gymnasium) unterrichten Schüler (Grundschule) (Leitfach: Chemie)Leider keine Beschreibung vorhanden. Unterfranken Johann-Schöner-Gymnasium Karlstadt: Wir verpacken einen Kirchturm – Aktionskunst auf den Spuren von Christo und Jean-Claude (Leitfach: Religion)Leider keine Beschreibung vorhanden. Wirsberg-Gymnasium Würzburg: Ausbildung? Studium? Oder beides? Wie eine Firma ihren Nachwuchs akquirieren sollte! (Leitfach: Mathematik)Im Zuge des demographischen Wandels nehmen die Schülerzahlen ab. Gleichzeitig steigt aber der Bedarf an hochqualifizierten Absolventen, sowohl in Ausbildungsberufen, als auch im Studium. Dem gegenüber stehen immer mehr unentschlossene Schulabgänger, die sich unter dem tatsächlichen Berufsleben und der Zusammenarbeit der verschiedenen Abteilungen im Firmenalltag keine Vorstellung machen können. Deshalb müssen Firmen sich vermehrt selbst darstellen, um ihre Außenwirkung zu erhöhen und somit zum Firmenprofil passende Schulabgänger akquirieren zu können. #### Kooperationspartner - Herr Simon Röhm, SSI Schäfer #### Kontakt **StDin Kristina Kurz** Am Pleidenturm 16 97070 Würzburg 0931/3211511 Matthias-Grünewald-Gymnasium Würzburg: Bilinguale Kinderbücher in Kooperation mit Grundschülerinnen und Grundschülern (Leitfach: Spanisch)**Konzept:** Analyse von Kinderbücher Schreiben und Illustrieren der eigenen Kinderbuchidee in Deutsch sowie in einer modernen romanischen Fremdsprache Drucken der Bücher sowie vorherige Auswahl einer Druckerei oder Veröffentlichung als Ebook. Sponsorensuche Kooperation mit der Goethe-Kepler-Grundschule Organisation der Lesungen/ Workshops in der Goethe-Kepler-Grundschule z. B. im Rahmen des bundesweiten Vorlesetags sowie einer Ausstellung **Ziel:** Erstellung eines zweisprachigen Kinderbuchs (Text und Bild) in Kooperation mit Grundschülern Analyse, Entwicklung sowie Dokumentation des Projekts Einblick in medienkreative Berufe (Verlagswesen, Buchdruck, Graphikdesign, Kinderbuchautor, Illustrator, Buchhandel, Bibliothekswesen) sowie dem Grundschullehramt Einblick in bestimmte Gegebenheiten hispano- und frankophoner Länder-/ Kulturräume anhand des Mediums Kinderbuch **Kompetenzen:** Organisationsgeschick, Problemlöseverfahren und Sozialkompetenz sowie Empathie durch die Arbeit im Team sowie mit den Kooperationspartnern Lese- und Sprachkompetenz in der jeweiligen Fremdsprache Erstellen von Ebooks mithilfe verschiedener Apps Interkulturelle Kompetenz durch Einblick in verschiedene Kulturräume #### Kooperationspartner - Arena-Verlag - Stadtbücherei Würzburg - BR (Dr. Frank Halbach, Medienteilstipendium) - Partnerschaftsbüro im Bezirk Unterfranken - Autorinnen Lilly Lucas und Angela Kirchner - Kinderbuchautor Carlos Li Vargas Machuca (spanischsprachig) - Börsenverein des Deutschen Buchhandels – Landesverband Bayern e.V. (Vera Ullrich) - Goethe-Kepler-Grundschule (3. Klasse) #### Kontakt **OStD Dr. Holger Saurenbach** Zwerchgraben 1 97074 Würzburg 0931/7975311126 [ Die P-Seminare der vergangenen Jahre im Überblick](https://www.sprungbrett-bayern.de/lehrkraefte/das-p-seminar-in-bayern/) [ Zurück zur Startseite](https://www.sprungbrett-bayern.de/schueler/)