Gymnasium Vilshofen

Im Rahmen des P-Seminars Französisch sollte ursprünglich eine Studienfahrt in das Elsass und die Normandie geplant und durchgeführt werden. Ziel dabei sollte sein, die Schülerinnen und Schülern die Bedeutung der deutsch-französischen Beziehungen, die durch eine lange und wechselseitige Geschichte geprägt sind, an einzelnen geschichtsträchtigen Schauplätzen wie beispielsweise der Hochkönigsburg im Elsass, den Landungsstrände der Alliierten in der Normandie im 2. Weltkrieg sowie – als Symbol der Annährung und Freundschaft zwischen den beiden Ländern – dem Europaparlament in Straßburg, erleben zu  lassen. Dabei sollte das P-Seminar Französisch eng mit dem zeitgleich angebotenen W-Seminar
Französisch „Vive l’Europe?!“ zusammenarbeiten und diesem zuarbeiten. Geplant war die Fahrt sowohl für die Teilnehmer des W-Seminars als auch des P-Seminars.

Aufgrund der aktuellen Corona-Pandemie mussten die Planungen für diese Studienfahrt jedoch im März abgebrochen werden. Nachdem sich dann im Frühsommer zeigte, dass derartige Fahrten im 1.Halbjahr des Schuljahres 2020/21 definitiv nicht realistisch sein würden, haben sich die Schülerinnen und Schüler gemeinsam Gedanken gemacht, wie sie das Thema „deutsch-französische Beziehungen“ in einem anderen Projekt, das gegebenenfalls auch rein digital zu realisieren ist, thematisieren könnten.

Dabei entstand die Idee, die Bedeutung der deutsch-französischen Beziehungen in Form eines illustrierten Kinderbuchs aufzubereiten und so auch jüngeren Schülerinnen und Schülern auf vereinfachte Weise zu erklären, wie wichtig dieses heute friedliche und freundschaftliche Verhältnis der beiden Länder ist. Am deutsch-französischen Tag 2021 wurde das Projekt dann in Form einer Buchpräsentation per Videokonferenz in der Unterstufe präsentiert.